广州初二生物地理结业考和升高中有关吗？

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有关，广州初二生物地理结业考属于学业水平的测试，而综合素质会将学业水平作为评价内容之一，因为考生的综合素质评价会作为升高中的依据，因此结业考也间接和升高中有关。

广东省各市要将初中学生综合素质评价结果作为高中阶段学校招生录取的依据或参考，并明确具体的要求；鼓励支持有条件的市将其作为招生录取依据。

在使用相关评价材料时，高中学校可使用初中学校综合素质评价结果，也可组织专业人员对档案材料进行研究分析，采取集体评议等方式做出客观评价。学生综合素质评价情况可作为高中学校自主招生的主要依据。

扩展资料

广东省综合素质考察内容

（一）思想品德

主要考察学生在践行社会主义核心价值观，在爱党爱国、理想信念、责任担当、热爱集体、遵纪守法、诚实守信、行为习惯等方面的表现，重点记录学生的思想素质与品德发展方面的表现。　

（二）学业水平

主要考察学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况，学习能力和运用知识解决问题的能力，形成的人文素养和科学精神等。

重点考察初中生的学业水平考试成绩（含实验操作成绩）、地方课程和校本课程学习内容与成绩、研究性学习的经历与成果，以及学习习惯、学习能力、创新意识、创新能力等方面的重要表现。

（三）身心健康

主要考察学生的基本身体机能与运动技能、体育锻炼习惯与健康生活方式，以及心理健康状况、安全素养等。

重点是《国家学生体质健康标准》达标情况，体育运动技能掌握情况、每天一小时校园体育活动表现及课余体育训练情况、健康生活方式养成，以及自我认知、人际关系、情绪特点、认知方式和青春期适应，安全知识、安全意识与相关技能等。

（四）艺术素养

主要考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。重点是音乐、舞蹈、戏剧（戏曲）、影视、美术、书法、播音和主持等方面的兴趣特长，参加艺术活动（包括参观艺术场馆、参加艺术学习、欣赏或参与艺术表演等）的经历与成果等。

（五）社会实践

主要考察学生在社会生活中动手操作、体验探究和调查研究，形成的劳动意识和劳动技能等情况。重点是生活技能、劳动实践、职业体验、参观学习、研学旅行和调查研究等实践活动的经历、培养的能力和形成的成果等。

南方网--广东：初中学生综合素质评价将作为毕业升学依据或参考

可以。理由如下：

1，地理生物基本上是靠记忆来提高成绩的，短期内突击，成绩可以提高很多。

2，现在距离中招考试还有一年半，时间上完全来得及。

3 ，某些高中并不需要很高的分数。

对策，将书本（按照考纲上的知识点）硬着头皮看几遍。

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