保育员疫情期和传染病期间遇到的问题有哪些

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消毒不到位。

为了保障幼儿在校的健康安全
，做好园区预防性消毒
。持续 、深入开展环境卫生整治，对教室、寝室
、食堂、图书室 、洗手间等重点区域和室内外场所提前杀菌消毒和通风换气 ，做好灭鼠
、清除蚊卵等工作
，彻底清除各类病媒生物孳生环境。幼儿园应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次对园区环境进行预防性消毒 。强化幼儿园的安全工作 ，增强教师和幼儿的安全意识
，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长 ，按照上级部门的有关要求
，结合我园实际，制定本制度
。

最近手足口病的新闻又开始频繁出现了 ，家长朋友们又开始紧张了。每年4月—6月都是手足口病的高发季节 。尤其去年（2018年）是手足口病发病的高峰年
。

国家卫生健康委员会发布的全国传染病疫情显示
，2018年3月手足口病的发病数2.8万例，4月份时已经攀升至11.6万例 ，为3月份的4倍。

究竟什么是手足口病？手足口病是由肠道疾病引起的，由于主要表现在手 、足
、口等部位出现疱疹而得名的 。

手足口病具有严重的传染性
，尤其是在幼儿园，一旦爆发就容易发生多向传 ，那么幼幼园/幼儿园该如何预防并处理手足口病呢？

一、成立应急领导小组

领导小组的职责:检查 、督促各班
、各部门的清洁、消毒 、晨检和宣传教育工作
。在发生疫情时
，做好隔离
、上报、彻底消毒 、跟踪等防控工作，防止疫情的进一步暴发。

二、加强手足口病的宣传

加强对全园教职工和家长
、幼儿做好宣传、教育工作 ，如派发宣传单 、出版宣传橱窗
、开家长和教职工大会
，让大家认识手足口病的特征和预防方法，做到思想上重视、行动上共同落实预防措施 ，防患于未然 。

三 、疫情暴发时的应急措施

1
、切断传播途径

（1）当发现班上有幼儿疑似手足口病例时
，当班老师马上隔离该幼儿并通知家长带孩子去正规医院进行疹治，并跟踪病情
。

一旦确诊为手足口病例时 ，当班班主任马上报告领导小组。

（2）发病班两位老师对患儿情况每天进行跟踪、记录
，患儿在一个月后有正规医院医生证明方可回园 。

（3）发病班的保育员对班上的所有用品 、物品进行彻底消毒。

包括睡室用紫外线灯照射，用消毒水进行拖地
、抹桌子、椅子等 、对活动室进行熏醋 ，对教玩具用消毒水浸泡
、清洗，对被褥进行清洗、暴晒等等
。

对幼儿的鼻咽分泌物 、粪便也进行消毒。

（4）发病班的幼儿禁止窜班
，其隔离期为一个月 。在此期间，班上老师及保育员还要密切注意其他幼儿的身体状况 ，一发现异常即上报园领导
。

2、控制传染源

（1）加强晨检制度。认真做到一摸
、二看、三问 、四查
，发现有发热
、口腔溃疡、皮疹等症状的幼儿各班老师立即通知家长带其离园，到医院进行检查 ，确诊为手足口传染病时要待其隔离期解除后才能回园 。

对每天因病缺勤的幼儿进行跟踪
。由各班老师填写晨检记录表和缺勤跟踪记录表
，保健医生负责检查和统计。

（2）保育员及班上老师做好日检工作 。发现有异常的幼儿立即将其带到保健室，由保健医生对其进行检查 ，如有疑似病症的幼儿各班老师立即通知家长带离幼儿园到医院检查
，确诊为传染病时要待其隔离期解除后才能回园
。

（3）平时做好园内的环境卫生工作。坚持每天一小扫，每周一大扫 。定期对幼儿玩具 、被褥等进行清洗
、消毒
。

在特别传染时期再次加强消毒工作。培养幼儿良好个人卫生 ，运动后、饭前便后要洗手
，教室 、居室经常消毒和开窗通风，保持室内空气新鲜等 。

各项消毒工作按照消毒制度进行并落实到人。

（4）蔬菜坚持按“一洗二浸三漂水四烹调 ”的程序处理 ，烹饪的各种食品要煮熟煮透
。食具坚持做到一餐一消毒，防止疾病传染。

生熟食物及盛放器具要分开 。在手足口病多发时
，饮食以清淡
、容易消化为主，不吃生冷食物和水果
。

3、保护易感人群

（1）平时注意加强幼儿的体检锻炼 ，幼儿每天的户外活动时间不少于2小时
，以增强幼儿的体质。

（2）注意幼儿的营养摄入，教育幼儿不挑食 ，养成良好的饮食习惯
，多饮水 。

（3）在传染病的高发季节，建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所 ，还建议口服一些抗病毒的中草药
。

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